Por que os nenos dos políticos asumen publicamente aos seus pais

Cando se achegan as eleccións, os nenos dos políticos están a facer noticias falando para desalentar aos votantes de apoiar aos seus pais. (Vexa o artigo de Beth Greenfield.) ¿Rebelión adolescente típica? Iso é demasiado simplista. A combinación dunha importante tarefa de desenvolvemento, pais destacados (e conservadores) e o efecto de amplificación dos medios dixitais fan unha tormenta perfecta para o que os psicólogos chamarían diferenciación e os pais atacados chamarían falta de respecto ou rebeldía.

Non obstante que escolla etiquetalo, diferenciarse da familia nuclear é unha tarefa de desenvolvemento clave para todos os adolescentes e adultos novos. Todo o mundo necesita descubrir quen son e o seu lugar no mundo para ser adultos exitosos. Esta exploración pode levar a moita experimentación con persoas, ideas e accións. Isto leva a unha serie de comportamentos que outros poden percibir como arriscados, rebeldes ou parvos, como participar en comportamentos prohibidos, levar a roupa "correcta" para sinalar a filiación dos compañeiros ou unha rebelión directa. Os comportamentos de retroceso adoitan ser proporcionales ao "cuarto" psicolóxico e ao estímulo que recibe un mozo ao pasar esta tarefa. Sen espazo = máis retroceso (por exemplo, Thompson et al., 2003).

Hai moitas formas diferentes de explorar a identidade e diferenciarse con éxito da familia nuclear. O panorama dixital engadiuse ao menú, ampliando o acceso a outros modelos e iluminando novos camiños cara ao desenvolvemento da identidade que outros tomaron. As redes sociais significa que é moito máis doado ter voz. De feito, converteuse no recurso estándar para todos cando non se senten oídos. Non é de estrañar que adolescentes e adultos novos que medraron nun mundo conectado socialmente utilizasen estas vías para transmitir o seu punto de vista. Hai moitas evidencias de que as redes sociais atraen a atención sobre problemas sociais, desde #BlackLivesMatter e #MeToo ata #NeverAgain de Parkland. As redes sociais melloran o sentido da axencia colectiva. Cando a xente cre que non está soa na súa causa, anímaa a tomar medidas. Para os fillos de pais coñecidos ou dignos de noticias no contencioso escenario político, as súas accións tamén se fan noticia en virtude da proximidade cos seus pais e da demanda incesante de contido informativo que atraerá a atención do público.

Caroline Giuliani, Claudia Conway e Stephanie Regan son exemplos de nenos falando en contra dos seus pais e expresando opinións políticas opostas. Curiosamente, todos os pais están aliñados coa versión de Trump do partido republicano. Unha enquisa de 2016 mostrou que os republicanos que eran partidarios de Trump eran máis propensos a ter un estilo autoritario de crianza (MacWIlliams, 2016). Un pai autoritario ten máis probabilidades de valorar a obediencia e menos de animar aos seus fillos a ter voz ou a desenvolver un sentido de si independente. É máis probable que as opinións máis autoritarias apoien diferenzas sociais que non se axustan ás súas crenzas ou que infrinxan a súa opinión sobre o que é "correcto". Non hai espazo para verdade subxectiva nin perspectivas diferentes. O autoritarismo está relacionado coa necesidade de peche cognitivo e pensamento binario, negro / branco ou polarizado que permite reducir problemas complexos en solucións sinxelas (por exemplo, Chirumbolo, 2002; Choma e Hanoch, 2017) en lugar de con máis profundidade, sondaxe ou empatía necesaria para a colaboración ou o compromiso.

A crianza do meu camiño ou da estrada non deixa espazo para que os nenos poidan chegar ás súas propias conclusións. As opinións disidentes vense como deslealdade ou falta de respecto. Isto é especialmente problemático porque os mozos están tradicionalmente no extremo máis liberal. A capacidade de pensar por si mesmo é unha parte necesaria para medrar, polo que non é de estrañar que os nenos con pais autoritarios sexan máis propensos a trazar unha liña na area.

O estímulo emocional e o reforzo son vitais para conformar a identidade persoal dun adolescente e as súas experiencias e interaccións sociais moldean o seu comportamento e ideais. As redes sociais en particular ofrecen dúas vantaxes aos adolescentes neste proceso: 1) dálles acceso a outras vías de apoio e orientación emocional a través doutras persoas admiradas e 2) dálles unha poderosa plataforma coa que amosar a súa independencia.

Os adolescentes que navegan con éxito pola "crise" do desenvolvemento da identidade xeralmente teñen un forte sentido de identidade e a capacidade de defender os seus valores ante o desafío.

Aínda que as accións de Claudia Conway poden parecer etiquetadas como rebeldes cando se dirixiu a TikTok para expoñer o diagnóstico COVID de Kellyanne Conway, o artigo de Caroline Giuliani sobre Vanity Fair parece reflexivo e razoado. Non actúa senón busca diferenciarse expresando o seu punto de vista. En ambos os casos, con todo, o alto perfil dos pais significa que as súas voces terán máis impacto. Caroline Giuliani está a usar o seu capital social por proximidade para lograr un resultado. Por unha banda, pode parecer desleal e a lealdade ou a falta dela foi un tema consistente na administración Trump. Por outra banda, é valente recoñecer que o capital social pode usarse para algo no que creas aínda que as consecuencias persoais sexan desagradables.

A boa nova para Caroline Giuliani e outros como ela é que os adultos independentes e autosuficientes que poden pensar por si mesmos son menos propensos a adoptar un estilo autoritario que augura o éxito nun mundo de normas cambiantes.

Choma, B. L. e Hanoch, Y. (2017). Capacidade cognitiva e autoritarismo: comprensión do apoio a Trump e Clinton. Personalidade e diferenzas individuais, 106, 287-291.

MacWilliams, M. C. (2016) Donald Trump está a atraer votantes primarios autoritarios e pode axudarlle a obter o nomeamento. LSC / USCentre. https://blogs.lse.ac.uk/usappblog/2016/01/27/donald-trump-is-attracting-authoritarian-primary-voters-and-it-may-help-him-to-gain-the- nomeamento /

Thompson, A., Hollis, C. e Richards, D. (2003). Actitudes de pais autoritarias como risco de problemas de conduta. Psiquiatría europea infantil e adolescente, 12 (2), 84-91.