Os nenos aburridos son nenos en risco

Cando se trata de manter aos nenos seguros e afastados de comportamentos potencialmente perigosos, atopar cousas que lles interesen pode ser de gran axuda. Realmente non importa o interese, sempre que non sexa perigoso para eles nin para outros. Os nenos que desenvolven paixóns e intereses na adolescencia adoitan asociarse con persoas que teñen intereses similares e isto pode axudalos a estar menos aburridos e menos probables a experimentar con drogas e alcol.

Co COVID-19 manténdonos illados á maioría de nós a maior parte do tempo, o aburrimento é aínda máis probable. Por iso é tan importante para os nenos atopar algo que lles importe. Por exemplo: se un neno é un apaixonado dos deportes, ese neno vai seguir ao seu equipo, ver o deporte na televisión e quizais incluso queira ver xogos en directo. De novo, co furor de COVID-19, pode tratarse de recompilar as estatísticas do equipo ou recoller recordatorios do equipo. O importante é que o seu interese polo deporte vai ocupar o seu tempo, a súa enerxía e a súa paixón. Deixará menos tempo para que se aburran ou pensen en experimentar con drogas, alcol ou outros comportamentos de risco.

A pregunta entón faise: como desenvolven os nenos estes intereses? Moitos pais empuxan aos seus fillos a unha variedade de actividades. Tanto se se trata de clases de baile, como se unen aos boy scouts ou a algunha outra actividade organizada, a miúdo son elixidos polos pais. Iso é xenial se o neno está entusiasmado co que está a facer, con todo, moitas veces son os pais os que elixen a actividade e o neno non o adopta. Desde o punto de vista do neno, cando os seus pais queren que (ou os obriguen) a participar en algo que quizais non lles importe, pode crear un sentimento negativo cara a esas actividades. Os nenos (e especialmente os adolescentes) queren abrazar os seus propios intereses, non os que os pais elixen por eles.

Moitas veces cando os nenos atopan as súas propias paixóns, os adultos non as entenden nin ven o seu valor. Hai un vello cliché sobre os pais que atopan a colección de cómics dun neno e a tiran. Hai moitos adultos hoxe en día que lamentan que os libros de banda deseñada que os seus pais tiraron ao lixo hai anos véndense por miles de dólares nas convencións. Por que os pais botaron algo valioso para o seu fillo? Non porque querían ser malos, só porque os pais non vían o mesmo valor nos elementos que facía o neno.

Vexamos os comezos da música rock and roll nos anos cincuenta. Aquel foi un momento no que moitos adultos pensaban que o rock and roll era perigoso e provocou que os adolescentes se volvesen salvaxes e conducisen á delincuencia xuvenil. Isto fixo que moita xente estivese firmemente en contra. Por suposto, hoxe en día é un xénero musical aceptado e non ten asociado o medo e a condena que tiña cando comezou. Que cambiou? Non é ningún segredo que aos nenos dos anos 50 lles encantou o rock and roll. Faloulles. Era a súa música. E a medida que medraban, trouxeron con eles música rock and roll. Os seus pais desdenían iso non só non os disuadiron, senón que reforzaron o seu amor pola música. Ao cabo, era deles. E cando os nenos poden engancharse a algo que é seu, é cando se desenvolve a súa paixón.

O argumento aquí é que aos nenos e adolescentes encántalles ter algo que é "seu". Algo que os adultos poden non entender. É importante que teñan as súas propias pedras de contacto para identificarse nas súas vidas. E aí desenvolven as súas paixóns e motivacións. Se queres que os nenos desenvolvan paixóns na vida, dálles a capacidade de formar os seus propios intereses. E se non entendes eses intereses non importa. O importante é que o faga o neno.

Unha das peores cousas que poden facer os adultos é avergoñar aos nenos polos seus intereses. O feito de que non sexa algo que os pais ou adultos poidan entender, non significa que non teña valor. Moitos dos máis diversos intereses que os nenos amaban hai décadas (cómics de superheroes, programación de computadores, música rap) convertéronse nunha das industrias máis correntes e rendibles do país.

A conclusión é a seguinte: Se un neno ten unha paixón, aínda que non sexa algo que vostede entenda, recoñece que o valor da actividade é a paixón que lle produce ao neno. Mentres non sexa algo que estea causando dano dalgún xeito, cando os nenos atopan algo que lles apasiona, pode axudar a desenvolver o seu sentido da marabilla, a exploración e o orgullo.